Ranking the stars

Hoe werkt ranking the stars?

Ranking the stars is een interactief en grappig spel dat op meerdere manieren gespeeld kan worden:

• De traditionele variant met stellingen en vragen, waarbij eerlijkheid en humor centraal staan.
• De actieve variant, waarin beweging en samenwerking worden gecombineerd met het beantwoorden van leuke en verrassende vragen. En ja, deze is extra leuk voor de kids!

We delen graag beide varianten met je, zodat jij als pedagogisch medewerker kunt kiezen welke het beste past bij jouw groep. Er zit namelijk wel een verschil! De klassieke versie richt zich op nadenken en lachen om elkaars antwoorden, terwijl de actieve variant kinderen aanmoedigt om samen te werken, te bewegen en hun mening te delen. Beide versies stimuleren zowel de sociale als cognitieve ontwikkeling en dragen bij aan een speelse en leerzame ervaring.

De traditionele manier van ranking the stars

De traditionele manier van ranking the stars draait om het geven van eerlijke, grappige en verrassende antwoorden op stellingen en vragen. Het spel zorgt voor veel plezier, gesprek en verbinding. Door de eenvoudige regels is het toegankelijk voor alle leeftijden en het geeft kinderen de kans om elkaar beter te leren kennen.

De spelmaterialen

Voor de traditionele manier heb je stellingen, vragen en eventueel een scoreformulier nodig. Dit kan fysiek met pen en papier, of online via een app of tool zoals Kahoot.

Spelverloop

1. Elke speler krijgt dezelfde stellingen of vragen.
2. Ze geven individueel hun antwoord en rangschikken de groepsleden van meest tot minst passend bij de stelling.
3. Vervolgens worden de antwoorden besproken, en kinderen kunnen uitleg geven bij hun keuzes.
4. Lachen en respectvol omgaan met elkaar staan centraal.

De actieve variant van ranking the stars voor de kinderopvang

Beweging, samenwerking en plezier komen samen in deze dynamische variant! Kinderen voeren opdrachten uit, rennen naar de overkant om een stelling op te halen en beantwoorden deze in teamverband. Dit spel stimuleert niet alleen sociale vaardigheden, maar ook creativiteit en beweging. Of het nu gaat om een estafettevorm, gekke opdrachten tussendoor of creatieve manieren om rankings bekend te maken – deze actieve variant brengt energie in de groep!

In deze actieve versie van ranking the stars wordt het spel uitgebreid met fysieke activiteiten en teamwork. Dit voegt een extra dimensie toe en zorgt voor nog meer plezier.

Doel van het spel

Het doel is om samen te lachen, elkaar beter te leren kennen en sociale interactie te stimuleren door grappige en verrassende vragen en stellingen te beantwoorden. Het draait om eerlijkheid, creativiteit en samenwerking.

Benodigde materialen

Voor deze actieve variant heb je de volgende materialen nodig:

• Een ruime speelplek, binnen of buiten
• Stellingen en vragen (fysiek op kaartjes of digitaal via een tablet)
• Pionnen of hoepels om een spelroute uit te zetten
• Een start- en finishlijn
• Eventueel kleine beloningen voor extra motivatie

Met deze materialen tover je elke locatie om tot een gezellige, interactieve spelplek vol plezier!

Uitleg van ranking the stars

Voorbereiding

1. Verdeel de groep in twee of meer teams met een gelijk aantal spelers.
2. Bereid een lijst met grappige en verrassende stellingen voor (bijv. “Wie kan het langst zonder te lachen?”, “Wie zou het beste kunnen koken?”, “Wie maakt altijd gekke dansjes?”).
3. Zet een speelveld klaar met een start- en finishlijn en plaats de vragen/stellingen aan de overkant.

Spelverloop

1. Elke speler rent naar de overkant, pakt een kaart met een stelling, leest deze hardop voor en schrijft of noemt zijn ranking.
2. Daarna rent hij/zij terug naar het team en tikt de volgende speler aan.
3. Na alle rondes worden de leukste antwoorden met elkaar besproken.
4. Het team dat het meeste plezier had en de meest creatieve of grappige antwoorden gaf, wint het spel!

Spelregels

• Ga respectvol om met elkaars antwoorden.
• Beweeg veilig en wacht op je beurt.
• Stimuleer elkaar positief en moedig originele antwoorden aan.

Hoe pas je dit spel toe per leeftijdsgroep?

Het aanpassen van een spel per leeftijdsgroep is essentieel om de uitdaging en het leerproces aan te passen aan de ontwikkelingsfase van de kinderen. Door de complexiteit en de fysieke vereisten van het spel te variëren, kan het spel voor elke leeftijdsgroep uitdagend en leuk blijven. Hier lees je hoe je het spel kunt aanpassen voor verschillende leeftijdsgroepen:

4-6 jaar – Spelenderwijs leren

Op deze leeftijd ligt de focus op plezier maken en simpele vragen beantwoorden.

• Gebruik eenvoudige, positieve stellingen zoals “Wie kan het gekste geluid maken?”
• Laat kinderen vooral zelf lachen en elkaar complimentjes geven.
• Geen scores bijhouden, het draait om plezier.

Scores bijhouden

Gebruik een eenvoudig scoresysteem waarbij iedereen punten krijgt voor deelname, zodat de nadruk ligt op plezier in plaats van competitie.

7-9 jaar – Uitdaging en competitie

In deze leeftijdsgroep kunnen kinderen al meer nadenken over grappige rankings en originele antwoorden.

• Gebruik meer creatieve en grappige vragen.
• Introduceer een kleine prijs voor het meest originele antwoord.
• Maak het spel dynamisch met extra opdrachten tussendoor.

Scores bijhouden

Houd de individuele punten bij op een scorebord en introduceer kleine beloningen voor het team dat de meeste punten verzamelt.

10-12 jaar – Strategie en samenwerking

Oudere kinderen kunnen strategisch nadenken over grappige en onverwachte antwoorden.

• Voeg uitdagende stellingen toe zoals “Wie zou het beste kunnen presenteren op tv?” of “Wie zou de grappigste TikTok kunnen maken?”
• Laat teams tactieken bedenken om de meest verrassende rankings te maken.
• Introduceer bonuspunten voor het origineelste antwoord.

Scores bijhouden

Gebruik een puntentelling per team en voeg strategische bonussen toe, zoals extra punten voor tactisch spelen of snel schakelen binnen het team.

De rol van de begeleider

Pedagogisch medewerkers spelen een belangrijke rol in het begeleiden en enthousiasmeren van de kinderen tijdens het spel. Hier zijn enkele manieren waarop zij kunnen bijdragen:

• Motiveren en aanmoedigen: Zorg ervoor dat kinderen enthousiast blijven door ze aan te moedigen en successen te vieren.
• Uitleg en demonstratie: Laat kinderen zien hoe ze de vragen kunnen beantwoorden en rankings maken.
• Teamwork stimuleren: Help kinderen bij het bedenken van grappige of originele antwoorden.
• Balans tussen respect en plezier: Zorg ervoor dat het spel leuk blijft en dat iedereen zich veilig en gezien voelt.
• Fysieke en sociale uitdaging aanpassen: Pas de moeilijkheidsgraad aan op basis van de groep en individuele kinderen.

Extra variaties van ranking the stars voor in de opvang

• Binnenvariant: Speel het spel in een kring met kaartjes en laat kinderen om de beurt een vraag beantwoorden.
• Buitenvariant: Maak een estafettevorm waarbij kinderen rennend of hinkend een vraag ophalen.
• Alternatieve versies: Speel ranking the friends, ranking the family of ranking the colleagues met aangepaste vragen.
• Gebruik een Kahoot: Voor een digitale versie waarbij kinderen kunnen stemmen.

Ranking the stars en de Mindset Movers-visie

Ranking the stars, zowel in de klassieke als de actieve variant, draagt op meerdere manieren bij aan de ontwikkeling van kinderen. Het stimuleert sociale vaardigheden zoals communiceren, luisteren en respectvol omgaan met elkaar. Daarnaast bevordert het cognitieve vaardigheden zoals creatief denken en probleemoplossend vermogen. Het spel helpt kinderen elkaar beter te leren kennen en versterkt het groepsgevoel.

Bij Mindset Movers geloven we in de kracht van spel en beweging om kinderen fysiek, sociaal en mentaal te versterken. Dit spel biedt een perfecte balans tussen plezier, uitdaging en samenwerking. Door het delen van grappige en verrassende antwoorden ontwikkelen kinderen niet alleen humor en creativiteit, maar ook een open mindset: durven delen, leren van elkaar en samen plezier maken.

Wil je meer inspiratie voor leuke en actieve spellen? Neem een kijkje bij al onze activiteiten.